En Brasil, la educación en el hogar debe ser regulada para el bienestar de los niños

En Brasil, la educación en el hogar debe ser regulada para el bienestar de los niños

Negociado con el gobierno, el texto básico del proyecto que regula la educación en el hogar en Brasil prevé limitaciones para la modalidad.

Después de 7 meses de negociaciones, el proyecto de ley que regula la educación en el hogar en Brasil está cerca de ser votado.

La previsión era que la propuesta entraría en la agenda la semana pasada, con un texto que prevé muchas reglas y limitaciones para la modalidad de enseñanza, como la exigencia de educación superior para los padres que adoptan la educación en el hogar para sus hijos.

El avance de la tramitación del proyecto de ley se dio tras el cierre de un acuerdo entre la relatora del PL, diputada Luisa Canziani (PTB-PR), con la Casa Civil y la Secretaría de Gobierno. El texto básico fue presentado en mayo por el relator y desde entonces se ha negociado con el gobierno.

El texto de la propuesta prevé que los niños en la modalidad de educación en el hogar deberán continuar inscritos en una escuela, la cual supervisará la asistencia a clases y evaluará anualmente el desempeño de los estudiantes. Además, el contenido enseñado por padres o tutores privados debe cumplir con la Base Curricular Nacional Común (BNCC).

Ahora, la versión del texto negociada con la Casa Civil tiene dos novedades. Uno es la provisión de un período de adaptación para los padres que no tienen educación superior. En los primeros tres años de la ley, la familia debe acreditar la matrícula en cualquier curso de una universidad, la asistencia y la finalización del curso.

La segunda novedad es que el Consejo Nacional de Educación decide los lineamientos nacionales para la educación en el hogar, propuestos por el MEC.

Una de las preocupaciones de los expertos en educación es que, sin las protecciones adecuadas, la educación en el hogar podría utilizarse como tapadera para ocultar el trabajo infantil o incluso la explotación sexual.

Sin embargo, para Claudia Costin, directora del Centro de Políticas Educativas de FGV / RJ, el informe tiene protecciones importantes.

“Tiene que haber una escuela de referencia, como predice. Estas son preguntas positivas. El informe fue elaborado por muchas manos, incluida la participación del gobierno, y es sumamente equilibrado ”, dijo en entrevista con O Globo.

Necesidad de regulación

En Brasil, la Constitución Federal establece que la educación es "un deber del Estado y de la familia" y, desde 2013, la Ley de Directrices y Bases Educativas (LDB) exige que los padres o tutores matriculen a sus hijos en las escuelas de educación básica a partir de cuatro años. Hasta 2013, la edad mínima era de 6 años.

El Código Penal define como delito de abandono intelectual dejar sin causa justificada a un niño de 6 a 14 años sin escolarizar. Los padres que no se matriculen y cubran la asistencia de sus hijos a la escuela pueden ser sancionados con detención de 15 días a 1 mes o con una multa.

En 2018, el STF consideró que la educación en el hogar es constitucional, pero aún se necesita una legislación que la regule. El proyecto de ley 3179/12, del diputado Lincoln Portela (PL-MG), y otras siete propuestas están en la Cámara de Diputados, algunas para permitir la educación en el hogar, como el proyecto de ley 2401/19, enviado por el propio gobierno, y otras para prohibirla. .

En defensa de la educación en el hogar

El ministro de Educación, Milton Ribeiro y la ministra de Mujer, Familia y Derechos Humanos, Damares Alves defienden la regulación de la educación en el hogar.

Damares Alves señaló que muchas familias que ya adoptan la educación en el hogar se han enfrentado a problemas legales y los padres corren el riesgo de perder la custodia de sus hijos debido a la falta de inscripción en las escuelas tradicionales.

“Menciono el caso de dos jóvenes de 13 años de Minas Gerais que fueron educados por sus padres y terminaron aprobando el examen de ingreso. No se les conocía por eso, sino por el hecho de que sus padres están siendo demandados por educarlos en casa ”, dijo el ministro.

Al denunciar el abuso sufrido en la infancia, Damares Alves también dijo que la educación en el hogar no está relacionada con casos de violencia y abuso contra los niños. “Fui abusada desde los 6 a los 8 años. Y yo estaba en la escuela. La escuela no leyó las señales que estaba enviando", dijo.

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